和老师（恒）的日常细节

    自从5月29、30号我们突破关系以来，每天我俩如胶似漆的，中间隔了一个周六周日忙着研究给孩子报中考志愿没见面。昨天周一h又迫不及待地要见面，正印了人家说的情侣刚在一起头8次是最有激*情最有感觉的，之后就看造化了。重申我的观点，心动很容易，刚开始都恨不得好得白热化，相处三个月以上，才会发现缺点，三个月是分水岭，是聚是散看缘分了。让我们静待时间交出来的答案。

    昨天周一h让我等他忙完一起吃饭。昨天他又是买了一样的菜，天~看来他只会寥寥的几道菜，不知练了多少次，练习到术业有专攻的地步，却用来轻而易举的征服我了！我说啥好。但我饿了，顾不得挑剔，让他快快做菜。但是他却如饿狼一样扑向我说不急先亲热一下再说，我挣脱着，一再笑说吃了饭再说吃了饭再说，他却说饭前来一次热身，饭后来一次甜点……然后就扮演了羊ai上了狼的戏码。给老师取名h我想想还是不太满意，给他化个名字吧——恒，符合我心目中他有恒心、情绪稳定而淡定的特质。

    直到现在我依然睡不着，一直在回味咀嚼昨天见面的情形——现在见完恒之后直至24小时内都是会很回味，在一起的每一刻都觉得特别美好，只要他腼腆地对我一笑，就感觉全世界的花都开了。

    睡吧睡吧，为什么我不能停止回味？……

    想着想着我又想起昨天下午见了面，晚上又见面一起唱歌的情形——他作为老师，要求我也要开口唱才行，我克服害羞心理，唱了一首周蕙的《约定》，他说我进步了，每句歌词的每个字气息均匀分布了，但是节奏还是没有跟准，让我多跟着原唱者哼，哼多了就有感觉了，我虚心接受了。

    说起恒的nv粉丝，直播上有很多，现场加他的也有很多，而我是不是自找苦吃啊……明知山有虎，偏向虎山行。

    前文说过恒有个nv粉经常在直播间叫他男盆友。一口一个男盆友的叫着，碍耳得很，昨晚下播时候我趁热打铁，趁着恒目下对我心思火热，撒娇对他飞了个轻醋:那个二傻子为什么老是叫你男盆友啊？她要不要脸啊？

    恒笑得甜齁过去了，还挺享受我紧张他吃小醋:她神经病！＊~:！“”

    我嘟嘟囔囔:她要不要脸啊？啊？

    他笑得肩膀都抖了:她不要脸的，别理她，我都没见过她真人。回头我认真跟她说说别那样开玩笑啦，也影响其他粉丝嘛不是~

    给点yan光就灿烂，我一听释然了，然后我们高高兴兴的回家了。

    家有考生伤不起，整晚我啥也没法做，须得给孩子做心理建设，安抚她，鼓励她。此时家长真正是t力脑力并用地支持的。

    这个学期，过得特别艰辛，学生辛苦，家长也不能坐视不理，我采取了很多以前没有过的支持行动以支持她，从衣食住行全方位地去供应她支持她，想着此时不支持她何时支持呢？经过走过这么一大段艰苦路，不堪回想。

    还有20天就要中考了，在这冲刺阶段考生负荷太重，导致孩子情绪飘忽不定，忽高忽低，她忽而斗志昂扬，誓要考上哪间学校，忽而泄气说自己是考不上的；忽而说快快考完拉倒吧，忽而说哪哪还没复习呢，作文也还没有心绪怎么写呢怎么应考……我听了也暗中感到焦虑，但是我不动声se，稳定着自己的情绪，不说半句泄气的话，沉着冷静地安慰着她，给她打气，给她分析形势，分析她的优劣势，稳定军心。我这个大后方一定要稳！万勿先行崩溃！

    经过一系列谈心 按摩流程，孩子终于快乐无纷争地重投备考状态中，而心力交瘁的我，倒在被子上给你们吐槽，幸好有你们，这里真是一个好树洞——晚安么么哒~3ω 點ρо 18點ǔs