第106节
祁珉刚笑着无奈指指言蒙，这小家伙太机灵了，祁珉刚跟同行的人介绍：“果然是过目不忘！上回见她是三岁，到现在，她三岁的事情还记得这么清楚，一般小孩都忘记了。” 旁人看这小姑娘怪机灵，又和他们坐一个包厢，应该身份不差，同行的人不是市里的市委书记等等就是京都来的亲朋好友，各个地位都不低，同行的人问：“这是？” 祁珉刚领着一群人进去坐着，边走边介绍：“上报纸新闻那个6岁考上京大的神童啊，上江省的高考状元。” 如果说刚刚那群小孩不知道言蒙是谁，那些老太太和家庭主妇也可能不知道言蒙是谁，那么这些人天天报纸在手的，是肯定知道的了。 祁珉刚这么一说，大家都对言蒙很感兴趣了，全都惊叹：“这么厉害啊......” 大家跟蒙怡和言戈打了打招呼，就是在问言蒙话了。 言蒙很有兴趣跟这些人打交道，跟这些人打好关系，以后长大了，要办点什么事，那是很方便的。 她突然也觉得，她适合去读点政法、人管什么的。 以言蒙的见识，跟这些人，也颇谈得来，尤其是言蒙前段时间在网上处理网络暴力这件事，处理得很漂亮，大家都觉得这孩子会办事，小小年纪就是京大学生，将来成就也会很高。对于这种人才，他们也是愿意结交的。 这家酒店都被包了，包厢也有好多个，他们这间包厢不是唯一有地位很高的，其他也有，不过言戈和蒙怡身份特殊，没好安排在富豪那边，就坐在了官员这边。 言蒙作为一个小孩，很会把握小孩的卖萌技能，又健谈，在政客当中，见识也不错，散席的时候，各位住京都的，都纷纷叫言蒙读书的时候，有空去他们家玩儿。 当然这是客套话，不过人家能说客套话，也是给面子了。 言蒙跟着蒙怡回家，蒙家二老想过来合好，被蒙怡拒绝了，腊月28她们到京都和言戈汇合，言蒙白天和两个保镖去图书馆看书，晚上回来和他们一起吃饭，一起住酒店。 春晚完了，他们去预定的餐厅吃饭。然后陪着言蒙在京都玩了两天，就都回去了。 言蒙搬回寝室去住，继续在图书馆看书，她这51本书，至少要奋战好几个月，还算是速度快的。 但她才搬回寝室住，时间是初三，她爸妈就在微博给她发了个重磅炸弹。 言戈：【十年之后，我未娶，你未嫁，我们就在一起。】 蒙怡：【十年之后，我未嫁，你未娶，我们就在一起。】 言蒙被尤也狂call看这条的时候，她是很懵逼的，这几天在她看不到的地方发生了什么？ 言蒙也发了条微博：【十年之后，我将有一个后妈；十年之后，我将有一个后爸。】 言戈和蒙怡的微博立即@她，内容没经过商量也很一致：【锤子.jpg。】 然后电话就过来了，言蒙看来电，是她妈，才接通，她妈就通知她：“宝贝，十年之后，没意外的话，mama就和你爸爸结婚。拜拜！” 才挂了，言戈的电话又进来，他比较温柔，“蒙蒙，你不介意我和你mama复婚吧？” 言蒙才说完：“不介意。”言戈立即就是：“拜拜！” 瞬间感觉，爸妈一块都没了，还不如来个后爸后妈呢！她快好奇死这几天他们发生了什么。 但好奇也没用，两个人都不说。 这两人的重磅炸弹在网络上炸了锅，连续好长一段时间都占据头条。 言蒙想，莫非这两人住酒店的时候，意外情况下，又xxoo了？缘起缘灭，都是因为xxoo...... 但是具体为何，还是不知道。 十多天过去，就是开学，对言蒙的生活影响不大，新的课程她也觉得没多大难度，就一直专注在完成闫承植的第二项考验上。 一晃眼，两个半月过去，言蒙习惯了记书，闫承植又叫她不用理解，她就只用记，记习惯了，看书速度就提高很多，她终于把51本书看完，其中包含剪纸和花艺这些字少图片多的，不然时间会花费更多。 言蒙跟商絮发消息说她看完书了。 很快商絮就回复，让她明天下午2点，就在医学部的图书馆考验她。 第120章 65年 言蒙本来就要去图书馆看书，她就早到了，先看着，等着闫承植和商絮到，这两人很准时，言蒙想，有素养的人，好像从不迟到，她就没见商絮和闫承植迟到过。 言蒙看着他两过来，站起来跟他们问好。 两人朝言蒙点点头，坐在了言蒙桌子对面，言蒙也跟着坐下。 闫承植坐下，就从自己带来的书里面取出三张夹在里面的a4纸，放到言蒙面前，问她：“你今天下午没事吧？应该要考验好一会儿。” “没有。”言蒙摇头，为了早日看完这51本书，她连计算机协会都退了，计算机协会基本都是一些兴趣爱好的学生参与，她在里面学不了什么，还不如看几页外国期刊。 “那就行。”闫承植手放在他给言蒙的纸上，指着纸上说：“每张纸上都有一道题，你做完三道题就行。” 这么简单？言蒙意外！这可是全国知名，连国外都出名的牛人啊！做三个题就收她当学生？想到此，觉得不可能这么简单，于是她又担心闫承植出很专业的题她又做不起。没想出什么结果，言蒙朝纸上看去，第一张纸上写着：“写出51本书中包含“剪”字的句子。” 言蒙：？？？？？ 题目太熟悉了！ 她立即看向商絮，这题不会是商絮出的吧？上回那些考验题里问哪几个字在书里出现了多少次，就是商絮问的，这题目类型，高度相似啊。 商絮一看言蒙看她，就知道言蒙肯定以为题又是她出的，她立马否认：“真不是我出的！” 不是商絮？ 言蒙还算了解商絮，这位英语老师虽然四十多岁，但心态大概停留在十八，年轻又乐观，又文艺得很，没对她说过谎。 言蒙不是很理解闫承植出这道题的用意，闫承植举起左手，看了看手腕上的表，“给你总共一小时答题。” 还有时间限制？言蒙赶快拿起笔开始答题，无暇多想。 闫承植和商絮好像很关心她看书的情况，闫承植这样的人平时应该很忙，但周末基本都会来陪着她看书，或者是监督着她看书，平时还会让商絮记录她看书的快慢，现在又出这样的题，真的令人费解。 如果像俞英那样出题，她倒觉得本该如此。 包含“剪”的句子，51本书里，有很多处，剪纸、花艺、服装设计这些，涉及都很多，甚至有关于基因的，各种酶的剪切、基因剪切等，言蒙稍微一回忆，这张纸估计都写不完！ 言蒙翻开第一张纸，看向第二张纸，第二张纸上的题目是：“一圆盘正绕垂直于盘面的水平光滑固定轴o转动，如图射来两个质量相同，速度大小相同，方向相反并在一条直线上的子弹，子弹射入圆盘并留在盘内，则子弹射入后的瞬间，圆盘的角速度（）。”此外，还有一个和题目相关的图。 物理题？ 闫承植一个基因学家为什么会出物理题？ 言蒙看第二张纸，只是因为第一张纸写不下第一题，想着第二张题目答案不多，就把第一题的答案写在第二张纸上，只是这第二张纸上的题更令人费解了。 她干脆翻开第三张纸，纸上的题是：“从医学和生物方面来举例“价格剪刀差”。” “价格剪刀差”是经济现象，却让她从医学和生物方面来举例，这是一个联想题。 闫承植的想法，可真是让人猜不到。 闫承植看她先把题看了，也没理她，继续低头看他带来的书。 言蒙犹豫了一下，小声问他：“老师，第一个题我能直接口述回答吗？太多了，第一张纸写不完。”就连第二张，除去打草稿的地方，也写不完。第三个题，她还没想好怎么回答。 闫承植抬头看她，又看了看纸，再看了看她自己的笔记本，写倒是有地方写，不过听她这么说，应该短时间内写不完，口述也行，他很光明正大地说：“可以，但是我要录个音，回去核对。” 言蒙：“................”你不知道答案还这么出题...... 闫承植内心还无语呢，他又不是过目不忘！也没时间把51本书看完！ 言蒙点了点头答应了。 但大家都在图书馆里，口述肯定会影响其他人，商絮提议：“那换个偏僻点的地方。” 三人重新找地方坐下。 闫承植看了看手表，重新计时，又把手机开了录音放在言蒙面前，言蒙正式开始背诵51本书里包含“剪”字的句子。 为了方便闫承植核对，她还报了包含“剪”字的句子在哪本书哪一页。 随着言蒙越背越多。 闫承植满意地暗暗颔首，他第一个题的用意就是考言蒙的记忆力到底有多强，商絮考她第一关的时候，考的是长期记忆力，但是总的记忆内容，不过只有151页书的内容，151页书，与他收她的初衷差得太远了，出第一道题他的目的就是考言蒙记忆的存储强度，以及随时提用记忆的知识的效率程度。 闫承植听言蒙背的速度相当流畅，甚至每个都给他报了书名和页码，先不管记的有没有错，但这个记忆效果，他是很满意的。不枉他和商絮陪着监督她看了好几个月的书！ 因为在图书馆，言蒙背得不是很大声，她按着书名，一本一本把里面含“剪”的句子全部背完，言蒙觉得自己的记忆力很神奇，记过的东西，都能清楚地背出来，不管有多少，好像都行，这是和以前参加《中国有神童》不一样的体验，以前《中国有神童》那些项目，除了背圆周率，其他基本都是考记忆速度，对她来说，不难，但闫承植考的，却是记忆强度，她看这51本书，大概用了四个多月，历时这么久，记忆的内容又相当多，又不同于圆周率的纯数字，她还是能一一把闫承植考的内容背出来。 闫承植也觉得很神奇，言蒙的大脑记忆强度和容量，真的很惊人，不过也正是因为这样，他才会有收她当学生的念头，一般记忆力好的学生，他是没空来带，甚至想着自己的设想，激动又认真地监督着她看书。 言蒙背着背着，就比较忘我了，她沉浸在记忆里，就这么一直筛选和“剪”字有关的句子，背着背着，然后在筛选的时候，又想起一些有关于“价格剪刀差”的知识，“价格剪刀差”也含“剪”字，价格剪刀差是在经济体系中，工业产品价格高于价值，农业产品价格低于价值，由此出现通过牺牲农业的利益来支持一个国家的工业化的现象，国贸中，发达国家也利用剪刀差压低初级原料价格，提高工业制成品的价格。 这个原理她能理解，第三道题是让她从医学和生物学方面来举例这个经济学的原理，她背起书来，想着51本书上的知识，突然就觉得，这个题好像也不难！因为生物学和医学上，有时候用药的剂量，和这个原理类似！ 反正她看的这51本书专业学科各不相同，知识十分地杂，闫承植叫她不用理解，只记忆就行，她看书的时候的确也如此，不过那些浅显的，读书的时候就一下理解了，难以理解的，这时候回忆起来，有些地方，也就那么就理解了！ 言蒙很兴奋，于是她越背越快，她想，闫承植第三个题，应该是考的她触类旁通的能力了，这是把各个看过的学科的知识联系起来的能力？ 言蒙很顺利地过了第一题，她说了一声“背完了”，也不理闫承植和商絮，翻到第三张纸，就开始下笔把刚刚想到的，全部写下来。 闫承植看过去，言蒙笔下写出的内容，和他的答案一样，这孩子通过第一题，顺便还把第三题答出来了！和他的预想太符合了！就看第二题了！ 第二个题是个物理题，从第一题和第三题，她得出一个规律就是，闫承植考试的内容，全都是她51本书里看过的，那么这个物理题，肯定也是她看过的物理书里面相关的，她回想了一下51本里面看过的物理书，和“角速度”有关的。 她很快想到了书上关于“角速度”的知识，因为物理很需要理解，她看书的时候，只记忆没理解，现在还需要通过记忆去理解书上的内容，第二道题，她答题的时间很久，第一个题，她用了二十分钟左右，第三个题用了几分钟写字，第二道题她则用了二十多分钟回忆加理解，那本物理书是大学基础物理的内容，不那么难，她还能理解，言蒙在纸上算了算，写下答案。 然后回想检查了一下第二题，确定就是这个答案，把三张纸一起交给闫承植，问：“没超时吧？” 闫承植把三张纸接过去，看了看第二张纸上的答案，头也不抬地回她，“没有。” 言蒙对于就这么考完，她有点不相信，昨天她收到商絮的通知时，辗转反侧了很久，甚至晚上做梦，都梦到她居然找不到图书馆在哪里，急得不知道在哪里去找闫承植考验，就跟上辈子高考中考，梦到没带准考证，或者梦到找不到考室一样，非常着急。 “闫老师，我是回去等结果么？”就这样考验完，她有些不知所措接着干什么，过去几个月，她只有一个目标，把51本书看完，这一下看完了，考验也考完了，身上突然没任务了，又不知道考验结果，一下不知道自己要接着干什么。 “不用等，我现在就告诉你。” 言蒙满脑袋问号，第二个题和第三个题能一下核对答案，第一个题好歹得回去翻着书验证吧？就这么告诉她结果，她有点慌，一般这么快出结果的，都不是好结果。 言蒙“哦”了一声，乖宝宝一样仰着头看着闫承植，等着结果。 然而闫承植却说：“告诉你结果之前，我要先跟你说一下，我收你的初衷，以及之后的教学方式。” 他将之前看书的时候戴上的金丝眼镜取下来折好放在桌子上，很认真地看着言蒙说出这番话。 春天的风从窗户吹进来，带着一点凉意，言蒙哆嗦了一下，感觉自己怎么要被闫承植抓去做实验的感觉？当小白鼠那种。 难道闫承植的初衷是觉得她记忆力好，要把她解剖了看她的脑区细胞和别人有哪些不一样？这下验证了，果然记忆力很好，可以收获了，能抓去做实验了？ md！不会真是这样吧？ 闫承植这样的大佬，把她抓了，她爸妈还不一定能把她救得出来呢！ 呜呜呜~ 她正担惊害怕着，闫承植就开口继续说：“我之所以答应考验你，是因为你第一次考验第四个题给我的灵感，你当时回答，你只能背书，但你却知道物理上也有“负反馈”的知识。”