抖音小说 - 历史小说 - 我在七零年代发家致富在线阅读 - 第38页

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    一个半小时很快就过去了,铃声一响,老师就开始收卷。

    “玥玥!”文可清表情很兴奋。

    “考得不错吧?”一看她表情程玥就知道了,

    “嗯!多亏了你给我划的重点,就是下午考数学是我最头疼的了。”文可清想到数学就皱眉。

    “放心吧,你一定可以的。”

    拿到数学卷子的时候,程玥眼睛一亮,里面真的有一些原题是她做过的,那些题她还跟文可清讲过,拿下应该没问题。

    数学不用写作文,程玥只花了十几分钟就做完了,这还是比较悠闲的状态,做完了她也没交卷,现在出去也要等,还不如坐着。

    时间一点一滴过去,考试终于结束了。

    一出教室,文可清就抱着程玥哭,一边哭一边说谢谢。

    见状大家也围了过来,纷纷表示感谢:“多亏了程玥同学写的那些题,真的考到了,而且我还做对了!”

    “是啊,真的太好了,这样考上的几率又大了。”

    “玥玥,晚上你到我家吃饭吧!”文可清极力邀请。

    “不了,我爸还在等着我呢,这样吧,等成绩出来了我再去拜访伯父伯母。”程玥摇头。

    “那好吧。”闻言她也不强求。

    两人走到学校门口,程玥一眼就看到了往这边焦急张望的程清泽,大声喊了一声:“爸!”

    第29章 ·

    “考得怎么样?”程清泽犹豫再三还是忍不住问出了口。

    “我觉得很好。”程玥十分自信。

    听她这么说,程清泽才露出如释重负的笑容。

    过了一会儿程时凤姐妹三人也到了,程时凤道:“我爸说过几天回去,这两天学校忙。”

    “好。”

    路上,程红燕一直欲言又止,一会儿看看程时凤,一会儿看看程玥,想开口又不敢开口。

    程时凤实在受不了她这蠢样了:“你要说什么就说吧!”

    程红燕一副终于可以释放了的表情,然后问道:“你们考得怎么样啊?”

    “好了,你可以闭嘴了!”程时凤不理她了。

    “干嘛这么小气,我这是关心你们啊。”程红燕瘪着嘴嘟囔。

    “呵,你今天也考试,你考得怎么样?如果我没记错,你们的成绩应该比我们先出来吧。”程时凤被扎了心,于是反手一刀。

    程红莲在一旁默默缩了脖子不做声。

    程红燕被怼,脾气也上来了:“看你这样子就知道你没考好。”

    “谁没考好?谁没考好?你再说一遍!”程时凤毛了,表情十分可怖。

    “好了好了,结果都没出来呢,你们俩就别吵了。”程玥在一旁被吵得耳朵疼。

    很神奇的,两个人都没有喷程玥,或者说不敢,毕竟他们都知道,过了今天,一切又不一样了……

    一行人得到了全家人隆重的迎接,一大家子人都在屋里等着他们,程清泽有些受宠若惊。

    “回来了!回来了!”

    “怎么样啊?”

    大家见了他们就七嘴八舌地开问了。

    “好了,都别吵吵。”程爷爷大手一抬大家都闭了嘴。

    “月芽儿、时凤,感觉怎么样?”程爷爷最关心的就是这个问题。

    程玥先道:“应该没问题。”

    程时凤又道:“我不确定……”

    程爷爷心里有数了:“行了,你们都下去休息吧,考也考完了,等结果出来再说。”

    等众人回了房,程爷爷带着愁容对着程奶奶道:“我看这次时凤有点悬。”

    程奶奶不乐意听到这样的话:“结果还没出来呢你就知道了?时凤平时多认真啊。”

    程爷爷摆了摆手不再多言。

    考完了试,程玥就彻底放飞自我了,没有作业,不用上课,这日子:爽!

    每天起床吃了饭就带着程卫军出去摸鱼找蛋,童月芬见她玩得这么开心也是睁一只眼闭一只眼,就一个要求:不许下水。

    另一边,一群老师们也聚在一起抓紧时间批改着卷子。

    这些老师是从各个学校挑选出来专门阅卷的,从心里讲他们当然都希望自己学校的学生能考个好成绩。

    “李老师,你们学校这次考得好的人肯定不少吧?”瓷厂小学的赵老师一脸羡慕地看着对面坐着的玻璃厂小学李老师。

    玻璃厂是他们县里最大的厂之一,里面工人可多了,工资也高,老师都愿意在那边教书,算是他们县里的重点小学了。

    被问到的李老师矜持地点点头:“应该还不错,不过也就在咱们县里还行,和市里比那就差远了。”

    提起市里,大家都是一脸羡慕,叹息一声比不了,然后继续改卷子。

    他们俩说着,其他来自更小学校的老师都不敢搭话,人家好歹能出几个优秀的苗子,他们那很可能就是颗粒无收。

    “哎,这张卷子很不错,不仅字写得好,还是全对!”一个女老师突然拿起卷子惊喜道。

    “全对?作文也满分吗?”其他老师惊讶问道。

    “这份作文我觉得可以给满分,不然大家都看一下吧。”说话的女老师把卷子递了过去,本来类似这样的满分作文都要经过几轮阅卷。

    大家接过一看,觉得还真挑不出什么毛病,不仅遣词造句用得很讲究,想象力也很丰富。

    “我觉得可以给个满分。”一个老师附和。

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