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此时风吹画纸的画面，与动画结尾美美帽子被刮走的画面，依稀重叠起来。 原来当时，美美看到的，是这样的视角啊…… 等等我为什么要代入美美的视角？！ 唐纳猛然迷惑，却也因此听清手机里继续传出的主题曲音乐声—— 现在不是大结局！ 现在就是他的童年！ 小孩子怕什么丢人现眼！ 没错！接着奏乐接着舞！ 想到这，唐纳仿佛被注入了勇气buff，表情更加坚定！ 他自己不知道，此时作为小孩的他，表情越坚定，看起来越滑稽。 不过，那些图纸是他亲手画的，加上刚才迅速过了一遍…… 拥有成人记忆力的他，对那些动作还有很深的印象！ 于是，他带领所有男孩，继续跳舞！ ……呃，跳cao。 男孩们不知道自己动作笨拙，也不知道自己看起来越努力越好笑。 但每个孩子都跳得很卖力，都不计较付出与成本，都在一件小小的事情上全力以赴。 等舞曲结束，明白男孩们心思的可可，自然是鼓掌鼓得最大声的那一个。 被小女孩的掌声触动，围观路人们也纷纷开始鼓掌。 虽然不知道发生了什么事…… 但是看完孩子们跳的cao，路人们心情都很不错，说笑着散去了。 可可立刻上前，主动拉着唐纳的手，对男孩们笑着说：“谢谢大家！大家是为了我才跳的吗？” “是的！”瘦猴第一个冲上前来，积极回答，还没话找话，“因为刚才纳纳说了一句话很有道理！是什么来着？” 虽然有道理，但是没记住。 唐纳本来没想出这个小风头，但瘦猴都提起了，他就补充： “因为不想可可关于今天的记忆是钢琴课的不开心，所以要让你看到一支开心的舞，作为这一天你最后的记忆。” “哇……”连可可mama都被这句话浪漫到，忍不住发出惊叹。 “谢谢纳纳～”可可甜甜笑着，拉着唐纳的手摇啊摇，“我现在真的很开心！” 虽然唐纳的声音并不大，说这些话也不是故意给谁听，但一旁的可可mama还是听见了对话中的细节。 可可mama蹲下来，大手扶着可可的背，问女儿，“你不喜欢钢琴课吗？” 可可仔细想了想，并不很确定，只能回答：“不知道。” “也许因为，可可才刚接触钢琴，还不知道喜不喜欢。我们再试几节课，如果真的不喜欢，我们就不学了，好吗？”可可mama耐心引导着。 “好呀～” 可可mama的教育理念其实不错。如果小孩一时表现出不感兴趣，她不会立刻中止，而是再尝试着引导其发掘兴趣。 只是，唐纳还是认为，在可可当前的发展阶段，当务之急不是学钢琴，而是尽情放手发展、开发所有潜能。 也许是注意到了男孩的视线，可可mama转头看向唐纳，说：“今天，阿姨很谢谢纳纳为可可着想。她能有你们这么多好朋友，真的是可可的幸运。” “阿姨客气啦！” “不过，纳纳也是个懂事的孩子，应该知道，学习对于小朋友是很重要的事情吧？纳纳也会希望可可有一个更好的未来吧？所以纳纳作为可可的好朋友，不会故意妨碍可可学习，对吧？” 一连串的发问，语气虽然温柔，但依旧削减不了其逼人的气势。唐纳没被绕进去，清醒道：“我们没有妨碍可可，我们只是在观察。” “观察什么？”可可mama问。 “观察可可喜不喜欢这堂课。观察可可更适合什么。” “纳纳觉得，可可更适合什么呢？” “我不是为了玩乐才这么说的！但我觉得可可现在更需要的，是能更自由地探索这个世界！” “为什么这么说？” “阿姨知道可可方向感和协调感不好吗？” 听到小孩说出“方向感”和“协调感”这种高难度词汇，可可mama又惊又好笑，还是回答：“当然。” “那阿姨知道是什么原因吗？” “可能是先天的？总之，发现她有这些小问题的时候，我就对可可很小心了。” “难道不是最开始就太过小心，导致恶性循环了吗？” “什么？”可可mama愣了一下。 唐纳扳着手指给可可mama逐一“清算”： “可可方向感不好，也许是过往每次进入一个房间，都会习惯安静地坐着，没有主动探索过； “可可协调感不好，也许是因为平时不敢跑跳不敢大动作； “可可因为前面两个原因综合，胆子也开始变小了…… “如果这么小的时候都不能自由自在地玩耍，以后怎么还会有时间和能力呢？” 可可mama听着唐纳这一番长篇大论，有些傻眼。 这么一长串渊源有自、堪称专业的理论，居然是从一个说话还奶声奶气的小孩口中出来的…… 可可mama活了快三十年，不仅自愧不如，甚至还想不清其中的原理。 就哪怕这话是她的同龄人说出来的，她也会觉得专业…… 更何况是个这么大丁点的小孩呢？！ 震惊归震惊，唐纳的话还是打动了可可mama。 她低着头，似乎有些犹豫，似乎正在反思。 --